| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 初中教学 |
思品课教学中榜样案例的选择问题探索 |
张湖北 |
教学与管理 |
2017.02 |
56 |
| 初中教学 |
探究性试题命制的视角及其原则 |
王毕珍 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.02 |
12 |
| 初中教学 |
中小学品德课教材中欺侮问题的缺失与改进 |
刘靖华 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.02 |
28 |
| 初中教学 |
教科书所选人物的价值取向研究——一人教版初中思想品德教科书为例 |
姜根华，包佳佳 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.02 |
31 |
| 初中教学 |
微课在思想品德课程中的运用 |
林雅芳 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
13 |
| 初中教学 |
高效课堂巧建构 |
李建军，姚杰 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
44 |
| 初中教学 |
教学环节设计四要点 |
杨仕保 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
47 |
| 初中教学 |
德育课“走心”三策 |
王莉 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
49 |
| 初中教学 |
课程整合三向度 |
李建全 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
51 |
| 初中教学 |
“生活离不开法”教学设计 |
毕京平 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
53 |
| 初中教学 |
聚焦评课视点 彰显评课价值 |
陈建炳 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
66 |
| 初中教学 |
“小目标”助我成长 |
周智宁 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
88 |
| 初中教学 |
学做农人 深耕课堂 |
王俊龙 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
4 |
| 初中教学 |
道德与法治教学 培养核心素养的路径 |
李红秀 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
6 |
| 初中教学 |
试论法律文件的教学运用策略 |
唐凤林，杨晔 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
8 |
| 初中教学 |
资源整合·活动渗透·内化践行——社会主义核心价值观教育实践探究 |
邱莎 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
11 |
| 初中教学 |
梳理脉络 明确思路——部编教材七年级下册第一单元重难点分析 |
张宏亮 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
13 |
| 初中教学 |
找准切口 重点发力——部编教材七年级下册第二单元重难点分析 |
夏波 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
16 |
| 初中教学 |
示弱策略的教学适用 |
张湖北 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
18 |
| 初中教学 |
道德与法治生命主题教学的路径 |
麻桂芬 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
21 |
| 初中教学 |
例谈培养思想品德核心素养 |
俞雅飞 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
23 |
| 初中教学 |
基于学生发展才算得上优课 |
何召军 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
25 |
| 初中教学 |
提升学生结构化思维水平的教学策略 |
毛雪华 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
27 |
| 初中教学 |
不为彼岸只为海——思想品德教学问题意识的培养 |
孙成旭，王常亮 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
30 |
| 初中教学 |
诱思性导学·智慧性导向·真学性导评 |
季爱云 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
31 |
| 初中教学 |
思想品德课堂的“吉祥四宝”——以“意志的特征”教学为例 |
姚淑娟 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
34 |
| 初中教学 |
德育视角的瑶族传统文化渗透 |
盘金生，沈林 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
36 |
| 初中教学 |
思想品德法律教学案例两则 |
陈洪郡 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
38 |
| 初中教学 |
思想品德趣味教学案例三则 |
杨玲玲 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
40 |
| 初中教学 |
深度挖掘作业教学的“剩余价值” |
秦显法 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
41 |
| 初中教学 |
思想品德课实践性作业设计探索 |
吴贫生 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
43 |
| 初中教学 |
谈谈复习课的综合性 |
林世龙 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
46 |
| 初中教学 |
“辨析题+微课”探析 |
潘燕芳 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
49 |
| 初中教学 |
2017年中考热点专题（一）全面从严治党 坚决惩治腐败 |
李洪祥 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
51 |
| 初中教学 |
2017年中考热点专题（二）科技创新谋伟业 揽月九宵谈笑间 |
李家勇 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
56 |
| 初中教学 |
资源之荒 |
陈刚，蒋世标 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
60 |
| 初中教学 |
寻找开启思想品德行动力的密码 |
林雪微 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
64 |
| 初中教学 |
习近平系列重要讲话的外交思想 |
姜玉琴，徐倩 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
66 |
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| 高中教学 |
以核心素养为目标的主观性试题编制 |
郭多华 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.02 |
9 |
| 高中教学 |
思想政治课单元教学策略之实践探索 |
吉宁 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.02 |
36 |
| 高中教学 |
互联网对中学思政课教师的影响与应对策略 |
王彩芳 |
中学政治及其他各科教与学 |
2017.02 |
60 |
| 高中教学 |
社会主义核心价值观践行主体的内生动力 |
万峰宇 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
4 |
| 高中教学 |
以价值观教育引领中职德育教学 |
王志红 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
9 |
| 高中教学 |
让思想政治课堂成为思考的旅程 |
梁巧玲 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
17 |
| 高中教学 |
核心素养视野下的政治学科教学策略 |
邱斌 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
21 |
| 高中教学 |
“时政主题社区”培育学生公共参与 |
李天荣 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
25 |
| 高中教学 |
高三复习课如何实现“政治认同”——以“生产与经济制度”一轮复习课为例 |
王红军 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
28 |
| 高中教学 |
“情境——互动——生成”教学模式探析——以“收入分配与社会公平”教学设计为例 |
刘会宝 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
32 |
| 高中教学 |
有效开展课堂辩论 提升学科核心素养 |
刘蕊 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
36 |
| 高中教学 |
论证思维的教学渗透与运用 |
张宇 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
40 |
| 高中教学 |
以乡土素材激活哲学教学 |
邱宏桂 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
45 |
| 高中教学 |
“市场规则与秩序”教学实录 |
黄莹莹 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
56 |
| 高中教学 |
“权力的行使：需要监督”教学实录 |
韩贤春 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
60 |
| 高中教学 |
用哲学思维方式复习《经济生活》 |
李祖布 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
69 |
| 高中教学 |
让高考复习与核心素养考核无缝对接——以2016年高考江苏政治卷为例 |
王中连 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
72 |
| 高中教学 |
基于网络的选择题编制策略 |
翁勇军 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
77 |
| 高中教学 |
教师亟需提高法治素养 |
潘海东 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
81 |
| 高中教学 |
政治教师团队建设需要“传帮带” |
唐世明 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
85 |
| 高中教学 |
共商学科核心素养 共建《思想政治课教学》——《思想政治课教学》杂志2016年年会综述 |
王园园 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
94 |
| 高中教学 |
耐心“守好一段渠” 认真“种好责任田” |
王海林 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
1 |
| 高中教学 |
“互联网+教学”的探索与思考 |
吴林佩 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
4 |
| 高中教学 |
把最好的精神食粮奉献给人民 |
孙干 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
6 |
| 高中教学 |
道不可坐论 德不能空谈——试论核心价值观教育的知行合一 |
李芳 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
8 |
| 高中教学 |
思考非难事 |
王殿臣 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
10 |
| 高中教学 |
学会学习，始于学会选择 |
张建庆 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
12 |
| 高中教学 |
文化生活“五味”俱全 |
陈琪 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
14 |
| 高中教学 |
在教学中培养学生的悟性思维 |
高岩 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
16 |
| 高中教学 |
演绎加减乘除 提升教学品质——谈高中政治教学的“供给侧改革” |
苏诚 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
18 |
| 高中教学 |
让哲学教育回归自然科学 |
李宛苡 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
20 |
| 高中教学 |
巧妙教学设计 提升核心素养——以“政府的权力：依法行使”为例 |
杨有平 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
22 |
| 高中教学 |
思想政治课教学中的四个引导 |
黄兴东 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
24 |
| 高中教学 |
由画而化 画中悟哲——浅谈简笔画在《生活与哲学》教学中的运用 |
杨春玉 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
26 |
| 高中教学 |
“认知·情境”教学：对主题情境教学的审视和优化 |
王延东 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
28 |
| 高中教学 |
指向审美素养的思想政治课教学 |
李达 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
31 |
| 高中教学 |
窥角色扮演之一斑 见核心素养之全貌 |
李青青 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
33 |
| 高中教学 |
问题链导学的课堂教学探索 |
王永辉 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
36 |
| 高中教学 |
用好争议性问题 生成理性精神 |
王静慧 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
38 |
| 高中教学 |
术，不可不慎 |
苟强 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
40 |
| 高中教学 |
对学生学科核心素养培育的思考 |
楚瀚 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
41 |
| 高中教学 |
运用唯物辩证法规律培养学生批判性思维 |
成洁 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
42 |
| 高中教学 |
培育政治认同素养的思考与实践——以“永恒的中华民族精神”教学为例 |
马炳帅 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
45 |
| 高中教学 |
思想政治课堂需要“好结尾” |
顾爱勤 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
47 |
| 高中教学 |
优化问题设计 提升课堂品位 |
张作真 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
49 |
| 高中教学 |
主题案例·有效设问·生成共舞——以“政府的权力：依法行使”为例 |
吴丽娟 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
51 |
| 高中教学 |
成语故事与哲学道理的“美丽邂逅” |
裴勇 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
53 |
| 高中教学 |
精选教学素材促进思维互动 |
张益乡 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
54 |
| 高中教学 |
巧用“五步二法”实现资源开发 |
金阿宁 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
55 |
| 高中教学 |
普通高中学业水平考试政治学科命题建议 |
赵银堂，杨仕保 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
57 |
| 高中教学 |
在高考中进行社会主义核心价值观教育 |
石芳 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
59 |
| 高中教学 |
用好试题情境 讲好高考故事 |
高传轩 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
62 |
| 高中教学 |
把握命题方向 提高复习实效 |
姚永刚 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
64 |
| 高中教学 |
挑战自我 展示风采——2017年1月试题大赛优秀试题集锦 |
|
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
65 |
| 高中教学 |
个税计算 简约解析 节时增效——与张康军老师商榷 |
魏玉静 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
69 |
| 高中教学 |
智者乐水 仁者乐山——我的成长故事 |
郭海文 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
70 |
| 高中教学 |
指点中国象棋激荡《文化生活》 |
林裕安 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2017.02 |
71 |
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| 综合教学 |
教师专业成长的有效途径 |
陈华忠 |
教书育人·教师新概念 |
2017.02 |
32 |
| 综合教学 |
教师怎样上好公开课 |
王治召 |
教书育人·教师新概念 |
2017.02 |
34 |
| 综合教学 |
这里的守望静悄悄 |
郑艳芬，姜翠翠 |
思想政治课教学 |
2017.02 |
90 |
| 综合教学 |
从“心灵”到“休谟问题”的解答——读休谟《人类理解研究》 |
杨迪之 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
92 |
| 综合教学 |
好教师是追求一生幸福的 |
郑艳芬，杜甲周 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
69 |
| 综合教学 |
“体验学习圈”理论的教学应用——以教学“诚信是金”为例 |
雪东 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2017.02 |
71 |
