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公开教学

物理组积极参与区教学公开周活动

录入者:asziyi  人气指数: 次  发布时间:2019年10月25日

201910月15日—17日,我校举行2019年秋季区级教学公开周活动。物理组认真组织老师们积极参与,吴远龙、洪评评、陈盛福三位老师分别执教开课,福建师大物理实习队汇报课同期开展。

高一年段吴远龙老师的公开课《相遇和追及问题》,很好地利用引入视频,将生活的场景设计形成具体情境对应,通过问题引导,层层深入,分析相遇追及问题的一般思路和列方程方法等,特别是运用多媒体动画辅助,加强解题策略引导,把极值问题和图像对比结合,提升学生的综合应用能力,课堂中学生积极思考,循序渐进,取得良好教学效果。

高二年段洪评评老师的微专题《动量和能量类综合题型的解题策略》,课例内容综合度较高,将课例涉及的基本方法思路有效整合,选取典型例题,引导学生做过程分析,再结合碰撞类动量与能量的重要解答方法,逐步设问问题导向。课堂师生的互动成为最大的亮点,课堂的展示及师生对话体现课堂的教学生成性。

高三年段陈盛福老师带来的一轮复习课《电场能的性质》,充分体现作为组内资深教师的扎实授课功底和课堂把控力。课堂围绕核心知识点,由知识网络的回顾和建立,到典型例题的分析应用再到提升变形的应用,整节课针对性极强,将精准教学的理念带入实际教学课堂,课堂容量大但有序有效,逻辑性强,在师生互动中有效地把握和突破重难点,不失为一节高三务实的新常态课,值得老师们观摩学习。

根据教研室的活动布置及要求,物理组经过认真筹备,集中研课,推出了三节优质示范课,课例涵盖高一新课教学、高二微专题、高三一轮复习等。备课组通力合作,执教老师用心准备,教学风格各具特色,教学针对性强,突破固有的教学模式,大胆创新实现精准教学,教学效果好,受到听课老师的一致好评。课后,教研组进行简短评课,三位老师的精彩课例给大家很多启示,新高考背景下如何上好一节课,怎样的课才是好课,将是一个很重要的课题值得全体老师思考和研讨。                                                  (物理组 供稿)