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【“双减”工作】落实落细“双减”工作 翻开科学教育新篇章——泉州七中落实“双减”工作推进会

录入者:yishuijing  人气指数: 次  发布时间:2022年01月01日

 为有效落实“双减”文件精神,科学细致开展“双减”工作,12月27日,我校举行了积极落实“双减”政策,推进“五项管理”专题工作会议。我校党总支书记、校长吴鹏飞、张然副校长、施白瑜副书记等校级领导及全体教师参加。

  会上,初中部校长助理柯兆华带大家认真学习了中央、省、市文件和会议精神,详细解释了“双减的含义和“双减”工作的重要意义。他表示,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针、落实立德育人根本任务的重大决策部署。全校所有教职工要在日常教学中切实有效减轻学生作业负担,提升课后服务水平,全面提高教学质量。


  在如何落实“双减”工作上,柯助理说:“我们要规范作业统筹,健全管理机制;要规范作业设计,严控作业总量;要规范作业布置,创新作业方式;要规范作业批改,强化作业指导;要规范家校联动,促进家校共育;要规范教学管理,打造高效课堂。



  曾丽民老师在落实“双减”政策上,提出深化集体备课,明确单元教学目标和单课学习任务,教师针对性指导学生进行分层训练,将“双减”政策背景下“教学练评”落到实处,提高语文教学效能。



  吴大勤老师提出“提升课堂效率,实现减负增效”,用实际例子分析影响课堂效率的客观因素和课堂中如何提效,进行经验分享。吴大勤老师认为高效的课堂需要老师的智慧、精心备课、关注学生的学情,对老师自身的教研是“增”才能实现对学生的“减”。


  陈雅萍老师针对“双减”下的学困生,基础相对薄弱如何设计合适的提优内容做了详细的分享交流,通过四周的实践,学生的基础明显得到提高,学习信心得到加强,取得了令人意想不到的效果。


  张然副校长指出,全体教职工要服从学校安排,严格落实“双减”工作,要通过减负科学合理安排课程,提升学生的综合素养,坚定落实立德树人根本任务,深刻认识“双减”重大意义,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。


  最后,吴鹏飞校长总结强调,落实“双减”政策重在提质,重在打造高效课堂,重在教科研的质量,要做到不减责任、不减质量、不减成长,减负与提质并进,强化“五项管理”,做好课后延伸服务,赋能五育并举,促进学生全面发展。