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青春教室

我校开展“团结信任,青春同行”团体素质拓展系列活动

录入者:心悦室林小娜  人气指数: 次  发布时间:2012年08月31日

        

我校开展“团结信任,青春同行”团体素质拓展系列活动
 
    为营造良好的班级氛围,尤其针对文科班女生多管理难的问题,我校心理健康教育组设计了“团结信任,青春同行”团体素质拓展训练系列活动,旨在引导学生通过团队组建及风采展示、团队竞争游戏,拉近学生间的心理距离,有效促进学生团结友爱,增强学生集体荣誉感和班级凝聚力。
321328下午,该系列活动分别在高二年段B2班和B3班开展,本次活动由我校政教处发起,心理健康教育组林小娜老师主持,高二年段陈怡老师、付仲飞老师、许春丽老师等协助开展。
活动过程中,主持人通过“师生契约”和相反运动,用创新的方式开启了活动的第一个环节,引导学生通过简单的肢体动作培养自身的注意力支配能力、快速反应能力和逆向思维能力。紧接着掷地有声的口号在活动现场响了起来,每个团队都不甘落后,争先恐后上台展示本队的风采。最让人感慨的是主体游戏——“盲人排队”,该游戏限制学生的语言表达,要求学生用特定的交流方式调整团队的分工,在指定时间内完成任务。“不能说话怎么办,不能写字怎么办,不能看清楚怎么办……”学生纷纷发表自己的意见,整合集体智慧,顺利完成了任务。
活动后,不少学生谈到参与活动的感受:平时上课累,这样的活动挺有意思的。团结信任很重要,一支队伍需要朝着同一个方向,一个集体需要每个成员都共同遵守规则,共同维护秩序,才能进步。我们班平时虽然活跃,但是同学间“三五成群”现象多,部分同学间交流较少,这次随机分组确实拉近了不少同学间的心理距离。
让学生自行组织,每个人都行动起来为团队负责,学生彼此信任心连心,团结协作。这正是体验式学习的独特所在,这正是团体素质拓展训练活动的魅力所在,在做中学,在学中做,承诺与行动同在。
 
 
                                             泉州七中政教处
                                              2012329