| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 初中 |
以知识体系为核心的自制教具系列化及实验开发——以光的折射为例 |
吴小兵 王秀玲 |
物理通报 |
201601 |
22 |
| 初中 |
例谈物理中考命题的策略及启示——基于无锡市近年来物理中考命题的实践与思考 |
彭夷 孙建生 |
物理通报 |
201601 |
34 |
| 高中 |
浅析探究性学习能力培养——从2015年高考北京卷物理题23题谈起 |
杜欣等 |
物理通报 |
201601 |
41 |
| 高中 |
品乓球落在球网右侧台面的逻辑推理与引申讨论 |
王松涛 |
物理通报 |
201601 |
47 |
| 高中 |
自制摩擦力实验教具及其在物理教学中的应用 |
潘冬炜等 |
物理通报 |
201601 |
55 |
| 高中 |
学生对用水瓶做平抛实验的研究 |
张国栋等 |
物理通报 |
201601 |
69 |
| 高中 |
实验教学中对学生评价的初探——以“电磁感应”实验为例 |
陆顺雄 |
物理通报 |
201601 |
84 |
| 高中 |
一维PSD激光定位反馈指示电路设计 |
朱婧婧 李亦军 |
物理通报 |
201601 |
99 |
| 高中 |
从动量流的角度谈重力的定义 |
赵雪芹等 |
物理通报 |
201601 |
117 |
| 高中 |
雾霾产生的一种可能原因——《穹顶之下》的思考 |
郭敏等 |
物理通报 |
201601 |
125 |
| 高中 |
高中物理教学中渗透数学思想方法的教学策略 |
徐卫兵 |
物理学教师 |
201601 |
11 |
| 初中 |
赏真题 知趋势——2015年重庆中考物理试题特点分析与启示 |
夏波 |
物理学教师 |
201601 |
31 |
| 初中 |
中考物理题考查实验能力的分析——基于2015年南京市中考物理第28题的思考 |
史献计、沈孝兵 |
物理学教师 |
201601 |
34 |
| 高中 |
“蜡烛电厂”实验探究设计——一种奇妙的发电装置 |
赵妍妮等 |
物理学教师 |
201601 |
39 |
| 高中 |
“自制教具结合单反相机”分析运动的两个案例 |
施坚 |
物理学教师 |
201601 |
53 |
| 高中 |
对教材中一幅插图的几点释疑 |
周佳 |
物理学教师 |
201601 |
65 |
| 高中 |
2015年江苏高考物理第15题新解 |
刘霁华 |
物理学教师 |
201601 |
79 |
| 高中 |
一例刚体碰撞问题的错解与多解探析——谈角动量守恒定律的应用 |
孟拥军 |
物理学教师 |
201601 |
86 |
| 高中 |
第28届北京市高中力学竞赛决赛试题第11题的四种解法 |
梁吉峰、李子恒 |
物理学教师 |
201601 |
94 |
| 高中 |
思维地图及其在中学物理教学中的应用 |
梅尹、蔡铁权 |
中学物理教与学 |
201601 |
3 |
| 综合 |
关注原始物理问题，培养学生思维能力 |
刘暄 |
中学物理教与学 |
201601 |
14 |
| 高中 |
高中物理复习中“原始物理问题”的教学研究 |
蔡千斌 |
中学物理教与学 |
201601 |
25 |
| 综合 |
中学物理课程资源开发与利用研究进展述评 |
关亚琴 |
中学物理教与学 |
201601 |
29 |
| 综合 |
遵循知识形成过程，突破学生思维障碍 |
田成良 |
中学物理教与学 |
201601 |
40 |
| 综合 |
例析物理实验教学中的趣味实验 |
吕德明 |
中学物理教与学 |
201601 |
47 |
| 高中 |
导致高中生物理过程模型构建能力低下因素的调查 |
张雪 |
中学物理教与学 |
201601 |
52 |
| 高中 |
高中物理学业水平考试与课程标准的一致性研究 |
王焕霞 |
中学物理教与学 |
201601 |
58 |
| 高中 |
浅谈e学习时代高中生物理自主学习能力的培养 |
顾建新 |
中学物理学 |
201601 |
1 |
| 高中 |
高中物理学科课程建设的实践与思考 |
余雪妹 |
中学物理学 |
201601 |
3 |
| 高中 |
沿着思维生长的方向进行物理概念教学 |
徐慧 |
中学物理学 |
201601 |
11 |
| 高中 |
从“厘米是国际单位吗”谈起 |
张世祥、钱景华 |
中学物理学 |
201601 |
16 |
| 高中 |
物理学图象教学意义和策略探讨 |
杨海青 |
中学物理学 |
201601 |
24 |
| 高中 |
对图象法分析系统误差的实例探究 |
徐宾 |
中学物理学 |
201601 |
36 |
| 高中 |
高中物理教学中学生创新能力的培养策略 |
钱崇盛 |
中学物理学 |
201601 |
55 |
| 高中 |
谈物理教学中反向追问带来的知识拓展 |
李荣山 |
中学物理学 |
201601 |
65 |
| 高中 |
一道常规题目变化后带来的思考 |
李敏聪 |
中学物理学 |
201601 |
73 |
| 高中 |
加速与时间关系的定量证明 |
秦玉峰、解玉良 |
中学物理学 |
201601 |
74 |
| 高中 |
新课程下创设物理教学情境 提高教学效率 |
王子顺、张晓红 |
中学物理学 |
201601 |
81 |
| 初中 |
初中物理课堂有效提问的策略研究 |
张宁波 |
中学物理学 |
201601 |
1 |
| 初中 |
关于优课系统与物理教学深度整合的思考 |
谢振建 |
中学物理学 |
201601 |
13 |
| 初中 |
探究压力的作用效果实验说课稿 |
张龙 |
中学物理学 |
201601 |
23 |
| 初中 |
不同年级教学方法的选择 |
杨武鹏 |
中学物理学 |
201601 |
26 |
| 初中 |
基于小组合作学习的中澳课堂教学模式初探 |
孟成麟、郭海风 |
中学物理学 |
201601 |
38 |
| 初中 |
如何通过实验教学提高物理教学成效 |
汤建国 |
中学物理学 |
201601 |
49 |
| 初中 |
学讲课堂让物理教学更精彩 |
张平 |
中学物理学 |
201601 |
53 |
| 初中 |
浅谈初中物理教学中对学生创新思维能力的培养 |
邵德金 |
中学物理学 |
201601 |
66 |
| 初中 |
浅谈初中物理电学教学策略 |
梁健华 |
中学物理学 |
201601 |
80 |
| 初中 |
利用多媒体打造高效物理课堂 |
曾宪运 |
中学物理学 |
201601 |
88 |
| 初中 |
初中光学实验与中考试题研究 |
王建新 |
中学物理学 |
201601 |
90 |
| 高中 |
“水果电池的制作与基本参数测定”探究实验中的乐与获 |
蒋华 |
物理教学探讨 |
201601 |
5 |
| 高中 |
教学翻转，构建高中物理互动式高效课堂——以《牛顿第二定律》一节为例 |
肖敏 |
物理教学探讨 |
201601 |
19 |
| 初中 |
可视化在初中物理电学实验二轮复习中的尝试 |
冯春超 |
物理教学探讨 |
201601 |
34 |
| 初中 |
基于“课堂观察量表”的初中物理课堂教师提问技能的研究 |
康安福、崔雪梅 |
物理教学探讨 |
201601 |
41 |
| 初中 |
一道考查能源与可持续发展的中考题目引发的思考 |
徐荣 |
物理教学探讨 |
201601 |
45 |
| 高中 |
苏皖浙地区近年高考物理实验题分布特点及对教学的启示 |
汤志超、熊建文 |
物理教学探讨 |
201601 |
50 |
| 高中 |
用实验方法破解静摩擦力难题 |
唐琦 |
物理教学探讨 |
201601 |
54 |
| 高中 |
巧用二胡做声音共鸣实验 |
包乌云特古斯 |
物理教学探讨 |
201601 |
61 |
| 高中 |
“生活情境”是“问题式教学”的催化剂 |
朱焱 |
物理教学探讨 |
201601 |
67 |
| 高中 |
巧妙设计物理实验，突破“机械能守恒定律”教学难点 |
夏丽 |
物理教学 |
201601 |
22 |
| 高中 |
高中物理实验方案的改进——以“测定玻璃的折射率”实验为例 |
池英芝 |
物理教学 |
201601 |
25 |
| 高中 |
“气体的等温变化”教学中的实验设计与思考 |
徐将二 |
物理教学 |
201601 |
31 |
| 初中 |
“开口浮沉子原理”的探究式教学 |
陈海深 |
物理教学 |
201601 |
38 |
| 初中 |
好题还须更严谨 |
张正太 |
物理教学 |
201601 |
41 |
| 高中 |
关注多种解法，培养学生思维习惯 |
陈利军 |
物理教学 |
201601 |
62 |
| 高中 |
2015年高考理综新课标全国ⅠⅡ物理试题夜不闭户评析 |
赵坚、马亚鹏 |
物理教学 |
201601 |
64 |
| 高中 |
源自一道高考题的探究性学习——以“电流天平”为素材 |
罗成 |
物理教学 |
201601 |
69 |
| 高中 |
例谈美国高中物理实验设计中渗透的科学方法 |
蒋敏艳 |
物理教学 |
201601 |
77 |
| 初中 |
有碍学生思维能力发展的教学行为及改进建议——以初中科学为例 |
徐宏武 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
6 |
| 初中 |
认知合作小组在初中物理教学中的应用 |
李水莲、魏国强 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
10 |
| 高中 |
高中物理习题教学过程的优化策略 |
柳春光 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
30 |
| 初中 |
《对人教版物理教材一道习题的质疑》一文的商榷 |
张香保 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
37 |
| 高中 |
在质疑中探寻真相——对《对2014年两道高考物理题参考答案的看法》的斧正 |
吕康社 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
38 |
| 初中 |
对苏科版物理教材部分插图修改的几点建议 |
陆增友 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
40 |
| 高中 |
平抛运动演示装置的自制与创新 |
顾家桐 桑芝芳 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
52 |
| 高中 |
2015年理综新课标卷Ⅰ第19题的评析与启示 |
许冬保 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
60 |
| 高中 |
高中物理常规考试试卷编制中易忽视的因素 |
郭纪萌 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
63 |
| 高中 |
如何在新高考背景下充分挖掘与利用教材资源 |
吴俊 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
67 |
| 高中 |
2016年高考原子物理复习指南 |
窦兴明 郭青春 |
中学物理教学参考 |
201601-02 |
139 |
