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高三历史通史复习实用手册18-世界史第二单元

发布时间:2017年12月15日 来源: 阅读次数:

世界近代现代史分期

 

时期

主要大事

 

 

近代

欧洲资本主义的兴起

(14世纪—17世纪前期)

文艺复兴;宗教改革;

新航路开辟和世界市场开始形成

早期资产阶级革命时代

(17世纪中期—19世纪初)

英、法、美资产阶级革命,资产阶级民主制度开始在欧美确立;启蒙运动

蒸汽时代

(18世纪中后期—19世纪中后期)

工业革命;马克思主义;资产阶级革命和改革,民主制度发展;世界市场初步形成

电气时代(19世纪后期起)

第二次工业革命;世界市场最终形成;一战

 

 

现代

一战后至二战的世界

(1918-1945)

俄国革命和苏联社会主义建设;资本主义世界经济危机和罗斯福新政;二战

两极格局(1945-1991)

美苏冷战;美国经济霸权;国家垄断资本主义;欧洲、日本崛起;不结盟运动;苏联改革

全球化和多极化趋势加强(1991-)

政治多极化趋势;经济区域集团化和全球化

★注:各时期在时间上有交叉)

 

第二单元  欧洲资本主义的兴起(14世纪—17世纪前期)

时代特征

1.政治:天主教会统治,等级制度;欧洲民族国家形成;资产阶级开始反封建斗争。

2.经济:资本主义萌芽产生和发展,进入工场手工业时期;圈地运动;重商主义。

3.文化:资产阶级文化兴起——文艺复兴、宗教改革;近代科学兴起(天文学革命)。

4.国际:新航路的开辟;西、葡、荷、英早期殖民;世界市场开始形成(全球化开端)。

考点整合

一、文艺复兴(14—16世纪)

1背景:意大利最早出现资本主义萌芽;天主教会阻碍资本主义的发展。

2思想核心——人文主义:提倡人性,反对神性;肯定人的作用、价值,维护人的尊严;追求现世的幸福,倡导个性解放。

3实质:资产阶级的思想文化运动。

4代表人物

⑴14世纪意大利文艺复兴“前三杰”

①但丁:文艺复兴先驱,代表作《神曲》歌颂人的伟大,揭露教会贪腐。

②薄伽丘:《十日谈》,揭露教会、贵族腐败,提倡人性解放,被称为“人曲”。

③彼特拉克:被称为“人文主义之父”。

⑵莎士比亚(英):16世纪,戏剧《哈姆雷特》,歌颂人的伟大,肯定人的价值。

二、新航路的开辟

1.原因

⑴商品经济的发展和资本主义萌芽,对黄金货币需求增大,欧洲兴起“寻金热”。

  ⑵土耳其阻断传统商路,引发欧洲商业危机,东方商品价格高涨。

  ⑶西班牙和葡萄牙王室的扶持,传播基督教是重要推动力。

  ⑷生产力发展,科学知识、航海造船技术的进步,为大航海提供客观条件。

2.过程(15世纪末16世纪初)

⑴葡萄牙:1487年,迪亚士→好望角;1497-1498年,达·伽马→印度。主要在非洲、印度洋、亚洲海岸建立殖民据点;在美洲占领巴西。

⑵西班牙:1492年,哥伦布→美洲;1519-1521年,麦哲伦—环球航行。主要在美洲建立殖民地;垄断欧、美、非三角贸易,在亚洲占菲律宾等。

3.影响

⑴对欧洲:①商业革命:开始全球的商业联系;商贸中心转移,各国商业地位变化。

②价格革命:货币增多,物价上涨,促进欧洲的资本原始积累和封建主义的衰落。

⑵对亚非美洲:殖民掠夺造成灾难;经济文化交流(如作物传播等),促进社会发展。

⑶对世界:①全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系。

②人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。(全球化开始)

三、荷兰英国等国的殖民扩张

1.荷兰

⑴方式:组建大型商业公司,如东印度公司等,进行奴隶贸易。(被称为海上马车夫)

⑵概况:垄断西北欧的海上贸易以及对亚洲、“新大陆”的贸易。

⑶影响:17世纪取代西、葡成为世界头号贸易强国,阿姆斯特丹成为国际金融中心。

2.英国

⑴方式:17世纪起,政府支持海盗式掠夺,进行商业战争,商业活动和奴隶贸易。

⑵概况:开辟北美、印度殖民地;打败西班牙无敌舰队;颁布《航海条例》打击荷兰。

⑶影响:18世纪下半叶,成为最大殖民帝国,殖民掠夺成为资本原始积累的重要来源。

3.早期殖民活动特点

⑴殖民大国:16世纪西、葡主导;17世纪荷兰垄断;18世纪后英国霸权。

⑵方式:在各大洲沿海建立据点,垄断商路,欺诈性贸易,贩奴,海盗掠夺,商业战争等。

⑶主要贸易:①三角贸易:将欧洲手工业品运往非洲,将非洲黑奴运往美洲,将美洲金银运往欧洲。②欧亚贸易:欧洲手工业品、白银运往亚洲,换取香料、丝绸、瓷器和茶叶等。

四、宗教改革

1.背景:天主教会统治严重阻碍欧洲社会发展

⑴政治:教会建立了等级森严的教阶制度;神权大于王权,干涉各国内政。

⑵经济:教会是最大的封建主,搜刮财富,兜售赎罪券;轻视商业,阻碍资本主义发展。

⑶文化:教会垄断教育,实行思想文化专制,成为封建统治的精神支柱,并影响人们日常生活的各个方面。文艺复兴解放了人们的思想,推动宗教改革的爆发。

2性质:是16世纪西欧各国反对罗马天主教会的社会和思想改革运动,实质是资产阶级的反封建运动。

3马丁·路德的宗教改革运动

⑴原因:德国处于四分五裂状况;教会对德意志政治经济的控制和压迫特别深重。

⑵导火线:教皇利奥十世在德意志兜售赎罪券。

⑶标志:1517年,《关于赎罪券的功效》、《九十五条论纲》的张贴。

⑷主张:①反对赎罪券:只有上帝才有免罪权,教皇无权赦免;

②强调“因信称义”,依靠内心忏悔能得到上帝赦免,无需通过教会修行;

③《圣经》是人们唯一信仰的权威,否定天主教会的权威。

④建立由世俗君主支配的本民族教会,摆脱罗马教廷控制。

⑤简化宗教仪式,神职人员可结婚。

⑸影响:①政治:推动欧洲宗教改革,动摇教皇权威,开创欧洲近代史的新纪元。

②思想:使人文主义更深入人心,新教与东正教、天主教三足鼎立。

4欧洲主要国家的宗教改革

⑴德国:确立“教随国定”原则,路德教取得合法地位。

⑵瑞士:加尔文创立加尔文教,建立政教合一的国家。

⑶英国:通过《至尊法案》等,创立由英王直接控制的英国国教。

⑷荷兰:以加尔文教为旗帜,建立资产阶级性质的共和政权。

⑸其它地区:新教在欧洲各地广泛流行,成为与天主教、东正教并立的基督教派。

5影响:为欧洲近代化奠定基础

⑴经济上:为西欧资本主义的发展进一步解除了精神伽锁;

⑵政治上:打击天主教会的封建统治,对后来的资产阶级革命产生了重大影响。

⑶思想上:摧毁了天主教会的精神独裁,使宗教自由逐渐盛行;

⑷文化上:促进了西欧各国的民族文化、教育事业的迅速发展。

联系分析

1.人文主义与理性主义

人文主义是文艺复兴的核心思想,是新兴资产阶级反封建的社会思潮。它肯定人性和人的价值,要求享受人世的欢乐,要求个性解放和自由平等,推崇人的感性经验和理性思维。

理性主义是启蒙运动核心思想,是人文主义的发展。它建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上。理性通过论点与具有说服力的论据发现真理,通过符合逻辑的推理而非依靠表象而获得结论。即强调人运用知识思考分析事物,而非感性盲从。

2.反封建与反教会

欧洲中世纪,封建统治阶级包括神权贵族(教皇及教会神职人员)、世俗贵族(国王及各级封建主)。文艺复兴、宗教改革主要是反对天主教会专制;宗教改革中,世俗贵族一定程度上成为资产阶级的同盟军。启蒙运动既反对神权专制,又反对世俗王权专制。

宗教改革对天主教会制定的一些宗教规章程序进行改革,打破天主教会的权威,树立了信仰(《圣经》)的权威。是反教会专制,而非反对宗教信仰。