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馆藏教育教学期刊资料索引：数学2016年2月

录入者：zhangyp  人气指数： 次  发布时间：2016年04月12日

主题 篇    名 责  任  者 刊 名 刊 期 页 码
理论研究 二次曲线的两条互垂切线的若干性质 李迪淼 福建中学数学 2016年02期 8
  回归定义看切线 孙宏坤 福建中学数学 2016年02期 12
  高中数学教材中数学提问的比较研究 林慧 福建中学数学 2016年02期 14
  作为数学教育研究数据处理的方差 徐章韬赵弘 中学数学 2016年02期 42
  阿基米德折弦定理的补证与三角学意义 甘大旺 中学数学 2016年02期 81
  由浅入深，自然形成——活动单导学模式下的以椭圆为例的性质探究 潘丹丹 中学数学 2016年02期 82
  例谈“问题解决”类数学题的常见特征 陈泽宁 上海中学数学 2016年1-2合刊 66
  一类三角比求值问题探究 赵传义 上海中学数学 2016年1-2合刊 68
  浅论构造法解题 鲁丹 上海中学数学 2016年1-2合刊 69
  思考与打磨：一道期末试题的命制与思考 王强 上海中学数学 2016年1-2合刊 71
  由一道高考题引发的探索与思考 李昌成 杨军 上海中学数学 2016年1-2合刊 75
  拓宽思维领域 注重知识迁移 廖金龙 上海中学数学 2016年1-2合刊 78
  勾股定理变式在中考中的应用 孙霞 上海中学数学 2016年1-2合刊 84
  略论数学直观及其教育意蕴 彭刚 王萍萍 上海中学数学 2016年1-2合刊 86
  开展课内活动 提升思维容量 方文慧 上海中学数学 2016年1-2合刊 88
           
教材教法 立足递进问题设计，彰显高效课堂教学 李志洪，戴建仁 福建中学数学 2016年02期 17
  如何让数学文化在中学课堂中绽放魅力 陈玉蝉 福建中学数学 2016年02期 20
  从高中数学概念教学中探索数学思维能力的培养 刘显晶 福建中学数学 2016年02期 22
  小题大做，提升能力 严桂光 福建中学数学 2016年02期 24
  “聪明”地教，才能“聪明”地学 赖启茂 福建中学数学 2016年02期 27
  教学相长，需留空间给学生 郑元壮 福建中学数学 2016年02期 32
  培养初中几何问题的一题多解 蔡海波 福建中学数学 2016年02期 37
  高效课堂教学模式探索 柳艳秋 中学数学 2016年02期 4
  关注预设 重视生成 基于对话 刘想飞 中学数学 2016年02期 6
  集中条件：数学解题的关键——教学设计的视角   中学数学 2016年02期 9
  浅谈数学基本活动经验下的数学概念教学 李建军 中学数学 2016年02期 13
  “空间向量的数量积运算”教学设计与反思 曹良华 中学数学 2016年02期 16
  追出“本质”，问出“精彩”——数学课堂追问的策略研究 蔡小冲 中学数学 2016年02期 20
  “问题串”教学模式的实践与思考——基于“正切函数的图像及性质”的案例研究 李宽珍 中学数学 2016年02期 23
  高二教科书“情感教育”的认知分析与教学思考——与袁震东主编的《数学》为例 邵红能 中学数学 2016年02期 26
  高中数学教材“推广型”内容的教学策略 缪瑞红 中学数学 2016年02期 30
  浅议教学理论运用于课堂教学的实践 王立东 中学数学 2016年02期 38
  有心插柳柳更荫——寻找高中数学教学实效提升的切入点 陈燕 中学数学 2016年02期 40
  例谈教学设计有效性的实施 万忠 中学数学 2016年02期 45
  关于高中数学教学的一点想法 任树文 中学数学 2016年02期 47
  基础自然得 能力天然成——对一次联考试卷讲评课的思考 郑良 谢超 中学数学 2016年02期 51
  走进学生数学问题解决的内心世界——一道高三数学模考试题的教学思考 王永生 中学数学 2016年02期 57
  让变式教学在数学课堂中大放光彩 陈丽华 中学数学 2016年02期 76
  小议试题讲评多解性的重要性 何竹峰 中学数学 2016年02期 87
  “先学后教"模式下的概念教学 伍杨超 丁昶欣 上海中学数学  2016年1-2合刊 5
  在数学教学中引导学生进行有效反思 姜静洁 上海中学数学  2016年1-2合刊 8
  感悟数学味道 追求生本课堂 于彬 上海中学数学  2016年1-2合刊 11
  磨课：凝聚集体智慧，成就个人精彩 韩芬芬 刘钰 上海中学数学  2016年1-2合刊 13
  注重衔接 培养习惯 提升能力 周丽娜 上海中学数学  2016年1-2合刊 15
  以“问题串”引领数学课堂教学 泮爱菊 上海中学数学  2016年1-2合刊 18
  运用数学史的三角形内角和教学 陈丽娜 上海中学数学  2016年1-2合刊 20
  处理好衔接 教好第一遍 赵炜 上海中学数学  2016年1-2合刊 23
  自然发现与创造 数学课堂更精彩 李平香 上海中学数学  2016年1-2合刊 25
  在“函数零点”教学中发展学生的数形结合思想 张晓燕 上海中学数学  2016年1-2合刊 42
  “答疑教学”的有益尝试 赵睿英 上海中学数学  2016年1-2合刊 43
  浅论数学课堂教学引入环节的育人价值 刘文伟 上海中学数学  2016年1-2合刊 45
  优化运算教学 提高运算能力 毛新华 上海中学数学  2016年1-2合刊 48
  高中数学教学反思策略及其反思方法 何豪明 上海中学数学  2016年1-2合刊 52
  培养直觉思维能能 提升学生数学素养 黄颖 上海中学数学  2016年1-2合刊 54
  浅论多解度思考数学问题 甘大旺 上海中学数学  2016年1-2合刊 61
  借助TI-Nspire CAS探究一道圆锥曲线定点问题 周丽娟 上海中学数学  2016年1-2合刊 64
  让初中数学课堂教学更精彩   上海中学数学  2016年1-2合刊
           
命题解题 中考几何动态探究题的命制 林祖新 张弘 福建中学数学 2016年02期 1
  近三年福建省九设区市中考典型错题分析 徐建平 福建中学数学 2016年02期 4
  一个三角形面积公式的证明与应用 章显联 福建中学数学 2016年02期 44
  找共性，巧分类 卢兰华 福建中学数学 2016年02期 45
  抓牢对称轴，突破二次函数 刘宜兵，王艳军 福建中学数学 2016年02期 49
  也谈“RMI原理”与仿射变换下有关圆与椭圆的若干问题 王历权 党忠良郭晓俊 中学数学 2016年02期 60
  跨越导数误区 实现高效学习——例析导数学习中的错解 葛光 中学数学 2016年02期 63
  圆锥曲线切点弦中点的轨迹方程 韦兴洲 中学数学 2016年02期 66
  例谈双参数问题解决策略 董义 中学数学 2016年02期 67
  一题多解寻求多种解题方法 池旭 中学数学 2016年02期 70
  一道奥林匹克竞赛题的简证及其类似推广 夏开平 中学数学 2016年02期 73
  从“动静”角度看数学中的“动态”问题 徐戡 中学数学 2016年02期 74
  谈中学数学解答题评分中的“三维九度” 盘如春 中学数学 2016年02期 79
  灵活变通 事半功倍——例谈不等式恒成立的解题技巧 邹敬宇 中学数学 2016年02期 96
  关注思维 凸显能力——2015年温州中考数学试卷评析 林优慧 上海中学数学 2016年1-2合刊 3
  一道不等式证明题的构造性解法 宋波 上海中学数学 2016年1-2合刊 28
  运用不变量解题  康晨弘 上海中学数学 2016年1-2合刊 32
  浅论极值问题的求解策略 许祥山 上海中学数学 2016年1-2合刊 34
  用最值法解决不等式中的“恒成立”与“存在性”问题 上海中学数学 2016年1-2合刊 37
  解题也来列提纲 挑战难题不再难 蔡颖慧 曹少尧 上海中学数学 2016年1-2合刊 39
  “点到直线距离公式”的三角形推导方法 孙国泰 上海中学数学 2016年1-2合刊 90
  对“乘客等车消耗的时间”问题的探究 黄添羽 上海中学数学 2016年1-2合刊 93
           
高考园地 一道高考试题的再探究 饶建洪田芳松 福建中学数学 2016年02期 7
  2015年高考福建文科数学卷第19题（2）的探究与推广 黄永生 杨丹 福建中学数学 2016年02期 11
  一道高考试题的多视角求解 虞懿 福建中学数学 2016年02期 40
  巧用“特取法”解高考选择题 王莉敏 福建中学数学 2016年02期 42
  让学生的思维在课堂中自然流淌——以高三一轮复习“圆锥曲线中的转化问题”教学为例 朱寒杰 何志奇 中学数学 2016年02期 32
  高三的复习课可以上得有效——以“等式的恒成立问题”的高三复习课教学设计为例 胡乾彪 中学数学 2016年02期 35
  切中肯綮，让常态复习课不“常态” 孙承辉 中学数学 2016年02期 48
  近五年湖北高考数学试题中的数学史题浅析 简艺恒 戴洁珍 中学数学 2016年02期 85
  探究特殊与一般思想在高考中的应用 王新宏 中学数学 2016年02期 90
  一道高考试题的研究性学习 刘聪胜汪仁林 中学数学 2016年02期 95
  上海高考数学命题与全国统一高考数学命题的比较分析 任升录 上海中学数学 2016年1-2合刊 1
  刍议解决高考数学试题的六种常规技巧 刘亚平 上海中学数学 2016年1-2合刊 29
  对高三数学试卷讲评课的再认识 唐为民 上海中学数学 2016年1-2合刊 40